TUẦN 17
Thứ hai ngày 30 tháng 12 năm 2024
Toán
Tiết 81: Bài 33: Ôn tập phép cộng, phép trừ trong phạm vi 20
I. Yêu cầu cần đạt:
- Ôn tập, củng cố kiến thức, kĩ năng về phép cộng, phép trừ trong phạm vi 20.
- Vận dụng, giải các bài toán thực tế liên quan đến phép cộng, phép trừ đã học
II. Đồ dùng dạy học:
- GV: Máy tính, tivi chiếu nội dung bài.
III. Các hoạt động dạy học:
Nội dung
Cách thức tiến hành
1. Mở đầu:
MT: Tạo hứng thú kết nối bài học
- Hát và vận động theo lời bài hát
Hát: Em yêu trường em
- Kết nối bài học
2. Luyện tập, thực hành
Bài 1: SGK - 124
MT:Quan sát tính nhẩm được các
- Nêu yêu cầu bài tập
phép tính trong phạm vi 20.
- Chia sẻ – H nhận xét – bổ sung
Bài 2: SGK - 124
MT: Quan sát, nhận biếtbiết và nối
- Tham gia chơi trò chơi: Tinh mắt
được kết quả đúng với phép tính.
- Nhận xét – tuyên dương
Bài 3: SGK - 124
MT: Quan sát, thực hiện được phép
tính trong trường hợp có hai dấu
- Quan sát tranh – Thảo luận nhóm 2
phép tính.
- Đại diện nhóm chia sẻ
Bài 4: SGK -125
- Nhận xét – tuyên dương
MT: Quan sát, phân tích, giải được
bài toán có lời văn
- Trả lời bài toán cho biết gì và hỏi
gì?
- Làm bài tập vào vở.
- Quan sát, chữa bài trực tiếp cho học
3. Vận dụng, trải nghiệm
sinh.
Thực hiện được trò chơi “ xì điện”
- Nêu yêu cầu bài tập
- Thảo luận nhóm đôi – chia sẻ
- Nhận xét – tuyên dương.
IV. Điều chỉnh sau bài dạy:
…………………………………………………………………………………….

Thứ ba ngày 31 tháng 12 năm 2024
Toán
Tiết 82: Bài 33: Ôn tập phép cộng, phép trừ trong phạm vi 100
I. Yêu cầu cần đạt:
- Ôn tập, củng cố kiến thức, kĩ năng về phép cộng, phép trừ trong phạm vi 100.
-Vận dụng, giải các bài toán thực tế liên quan đến phép cộng, phép trừ đã học
II. Đồ dùng dạy học:
- GV: Máy tính, tivi chiếu nội dung bài.
III. Các hoạt động dạy học:
Nội dung
Cách thức tiến hành
1. Mở đầu:
MT: Tạo hứng thú kết nối bài học
- Hát và vận động theo lời bài hát
Hát: Quê hương tươi đẹp
- Kết nối bài học
2. Luyện tập, thực hành
Bài 1: SGK - 126
- Quan sát tranh – Thảo luận nhóm 2
MT: Quan sát, phân tích, điền số
- Đại diện nhóm chia sẻ
thích hợp vào chỗ trống
- Nhận xét – tuyên dương
Bài 2,3: SGK - 127
MT: Thực hiện được phép tính cộng
- Nêu yêu cầu bài tập
trừ trong phạm vi 100.
- Thảo luận nhóm đôi – chia sẻ
- Nhận xét – tuyên dương
Bài 4: SGK - 125
MT: Quan sát, phân tích, giải được
- Trả lời bài toán cho biết gì và hỏi
bài toán có lời vă
gì?
- Làm bài tập vào vở.
- Quan sát, chữa bài trực tiếp cho học
3. Vận dụng, trải nghiệm
sinh.
*MT: Củng cố lại kiến thức cộng,
- Nêu yêu cầu bài tập
trừ trong phạm vi 100
- Thảo luận nhóm đôi – chia sẻ
- Nhận xét – tuyên dương.
IV. Điều chỉnh sau bài dạy:
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………

Thứ năm ngày 02 tháng 01 năm 2024
Toán
Tiết 83: Bài 33: Luyện tập (tr.128)
I. Yêu cầu cần đạt:
- Ôn tập, củng cố kiến thức, kĩ năng về phép cộng, phép trừ trong phạm vi 100.
-Vận dụng, giải các bài toán thực tế liên quan đến phép cộng, phép trừ đã học
II. Đồ dùng dạy học:
- GV: Máy tính, tivi chiếu nội dung bài.
III. Các hoạt động dạy học:
Nội dung
Cách thức tiến hành
1. Mở đầu:
MT: Tạo hứng thú kết nối bài học
- Hát và vận động theo lời bài hát
Hát: em yêu trường em
- Kết nối bài học
2. Luyện tập, thực hành
Bài 1: SGK - 128
- Quan sát tranh – Thảo luận nhóm 2
MT: Quan sát, phân tích, điền số
- Đại diện nhóm chia sẻ
thích hợp vào chỗ trống
- Nhận xét – tuyên dương
Bài 2: SGK - 128
MT: Tìm được các số thích hợp để
- Nêu yêu cầu bài tập
trả lời câu hỏi theo yêu cầu.
- Thảo luận nhóm đôi – chia sẻ
- Nhận xét – tuyên dương
Bài 3: SGK - 128
MT: Quan sát, phân tích, giải được
- Trả lời bài toán cho biết gì và hỏi
bài toán có lời vă
gì?
- Làm bài tập vào vở.
- Quan sát, chữa bài trực tiếp cho học
sinh.
3. Vận dụng, trải nghiệm
Bài 4: SGK - 128
- Nêu yêu cầu bài tập
MT: Quan sát, phân tích, tìm được
- Thảo luận nhóm đôi – chia sẻ
quy luật của tháp số.
- Nhận xét – tuyên dương.
IV. Điều chỉnh sau bài dạy:
…………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………….

Toán
Tiết 84: Bài 34: Ôn tập hình phẳng (tr.129)
I. Yêu cầu cần đạt:
- Nhận dạng được hình tứ giác, đoạn thẳng, ba điểm thẳng hàng.
- Đo được độ dài đoạn thẳng nhận biết được đoạn thẳng dài nhất, đoạn thẳng
ngắn nhất.
- Vẽ được hình vuông, hình chữ nhật, hình tứ giác trên giấy ôli.
II. Đồ dùng dạy học:
- GV: Máy tính, tivi chiếu nội dung bài.
III. Các hoạt động dạy học:
Nội dung
Cách thức tiến hành
1. Mở đầu:
MT: Tạo hứng thú kết nối bài học
- Hát và vận động theo lời bài hát
Hát: Trái đất này là của chúng mình.
- Kết nối bài học
2. Luyện tập, thực hành
Bài 1: SGK - 129
MT:Củng cố đếm số đoạn thẳng
- Thực hiện cá nhân
trong một hình cho trước.
- Hướng dẫn
Bài 2: SGK - 129
MT: Củng cố cách đo độ dài đoạn
- Hướng dẫn
thẳng
- Thực hiện nhóm đôi- chia sẻ
Bài 3: SGK - 129
- Quan sát tranh – Thảo luận nhóm 2
MT: Củng cố nhận dạng hình tứ giác - Thực hiện
Bài 4: SGK - 130
- Nhận xét – tuyên dương
MT: Củng cố nhận biết ba điểm
thẳng hàng.
- Quan sát tranh- nêu câu trả lời.
3. Vận dụng, trải nghiệm
- Chữa bài trực tiếp cho học sinh.
Bài 5: SGK - 130
MT: Biết vẽ hình theo mẫu
-Thảo luận nhóm đôi – chia sẻ
- Nhận xét – tuyên dương.
IV. Điều chỉnh sau bài dạy
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………

Thứ sáu ngày 03 tháng 01 năm 2024
Toán
Tiết 85: Bài 34: Ôn tập hình phẳng (tr.130, 131)
I. Yêu cầu cần đạt:
- Tính được độ dài đường gấp khúc
- Chia được hình đã cho thành các hình tam giác như nhau và đếm được số hình
tam giác đó.
- Biết phân tích tổng hợp hình nhận ra quy luật sắp xếp các hình
II. Đồ dùng dạy học:
- GV: Máy tính, tivi chiếu nội dung bài.
III. Các hoạt động dạy học:
Nội dung
Cách thức tiến hành
1. Mở đầu:
MT: Tạo hứng thú kết nối bài học
- Hát và vận động theo lời bài hát
Hát: lớp chúng ta đoàn kết
- Kết nối bài học
2. Luyện tập, thực hành
Bài 1: SGK - 130
MT:Củng cố cách vẽ đoạn thẳng có
-Thực hiện cá nhân
độ dài cho trước.
- Hướng dẫn
Bài 2: SGK - 130
MT: Củng cố cách tính hiệu độ
- Hướng dẫn
daifcuar hai đoạn thẳng.
- Thực hiện nhóm đôi- chia sẻ
Bài 3: SGK - 131
- Quan sát tranh – Thảo luận nhóm 2
MT: Củng cố nhận dạng các hình đã - Thực hiện
học
- Nhận xét – tuyên dương
Bài 4: SGK - 131
MT: Củng cố kĩ năng cắt, nghép,
- Quan sát tranh- nêu câu trả lời.
đếm hình.
- Chữa bài trực tiếp cho học sinh.
3. Vận dụng, trải nghiệm
Bài 5: SGK - 131
-Thảo luận nhóm đôi – chia sẻ
MT: Nhận dạng hình qua phân tích.
- Nhận xét – tuyên dương.
IV. Điều chỉnh sau bài dạy
……………………………………………………………………………….........
……………………………………………………………………………….........
……………………………………………………………………………….........
TỔ CHUYÊN MÔN

XÁC NHẬN CỦA NHÀ TRƯỜNG