Tiết đọc thư viện - Cặp đôi
Giáo án theo Tuần (Lớp 2). Giáo án Tuần 10 - Lớp 2

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hà Thị Vâng
Ngày gửi: 09h:23' 02-06-2025
Dung lượng: 33.4 KB
Số lượt tải: 1
Nguồn:
Người gửi: Hà Thị Vâng
Ngày gửi: 09h:23' 02-06-2025
Dung lượng: 33.4 KB
Số lượt tải: 1
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 10
Thứ hai ngày 11 tháng 11 năm 2024
Toán
Tiết 46: Bài 18: Luyện tập chung.
I. Yêu cầu cần đạt:
- Quan sát, thảo luận, nhận biết, cảm nhận được về khối lượng, dung tích; thực hiện
được các phép tính cộng trừ với số đo khối lượng (kg) và số đo dung tích (l).
- Vận dụng các đơn vị đo khối lượng, thể tích, giải các bài tập, các bài toán thực
tế liên quan đến các đơn vi đo ki –lô-gam và lít.
II. Đồ dùng dạy học:
- Phiếu học tập BT1
III. Các hoạt động dạy học:
Nội dung
Cách thức tiến hành
1. Khởi động:
- Tạo hứng thú kết nối bài học
H: Hát và vận động theo lời bài hát.
Hát: Đường và chân
G: Kết nối bài học
2. Luyện tập, thực hành
Bài 1: SGK - 70
H: Nêu yêu cầu bài tập
- Quan sát, tính đúng kết quả các phép tính G: Hướng dẫn
với số đo kg và l.
H: Làm bài vào vở - 3 H làm phiếu
- Chia sẻ
H+G: Nhận xét – tuyên dương
Bài 2: SGK - 70
- Quan sát, so sánh, điền được số thay cho H: Quan sát tranh – thảo luận nhóm
dấu?
đôi – chia sẻ
Bài 3: SGK - 71
- Quan sát, phân tích, giải được bài toán có H: Trả lời bài toán cho biết gì và hỏi
lời văn.
gì?
H: Làm bài tập vào vở.
G: Quan sát, giúp đỡ H khó khăn –
Bài 4: SGK 71
chấm bài cho H
- Quan sát, thảo luận, thực hiện tính, tìm ra
được các túi gạo thích hợp yêu cầu của bài H: Quan sát tranh – thảo luận nhóm
toán.
4 – chia sẻ
H+G: Nhận xét – tuyên dương
3. Vận dụng, trải nghiệm
- Tính được số kg của 2 bạn ngồi cạnh
H: Thảo luận nhóm đôi – chia sẻ
nhau.
IV. Điều chỉnh sau bài dạy:
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Thứ ba ngày 12 tháng 11 năm 2024
Toán
Tiết 47: Bài 19: Phép cộng (có nhớ) số có hai chữ số
với số có một chữ số. (Tiết 1)
I. Yêu cầu cần đạt:
- Quan sát, thảo luận, thực hiện được phép công (có nhớ) số có hai chữ số với số
có một chữ số.
- Quan sát, phân tích, giải được các bài toán thực tế liên quan đến phép cộng đã học.
II. Đồ dùng dạy học:
- Phiếu học tập BT1
III. Các hoạt động dạy học:
Nội dung
Cách thức tiến hành
1. Mở đầu:
- Tạo hứng thú kết nối bài học
-Tham gia chơi cả lớp
Trò chơi: Ong non học việc
- Kết nối bài học
2. Hình thành kiến thức mới
- Quan sát, thảo luận thực hiện được phép - Quan sát tranh nêu tình huống
cộng (có nhớ) số có hai chữ số với số có
- Trả lời bài toán cho biết gì, hỏi
một chữ số.
gì?
- Hướng dẫn – phân tích cấu tạo
các số, sử dụng que tính minh
họa.- Hướng dẫn cách đặt tính
3. Luyện tập, thực hành
Bài 1: SGK - 72
- Quan sát, thực hiện được phép công (có - Làm bài vào PBT - 4 H Chia sẻ
nhớ) số có hai chữ số với số có một chữ
- Nhận xét – tuyên dương
số.
Bài 2: SGK - 72
- Nêu yêu cầu bài tập
- Quan sát, đặt tính theo cột dọc, thực hiện - Làm bài vào vở - chia sẻ
được phép tính cộng.
Bài 3: SGK - 73
- Quan sát tranh – thảo luận
- Thực hiện được phép cộng (có nhớ) số
nhóm đôi – chia sẻ
có hai chữ số với số có một chữ số, tìm
- Nhận xét tuyên dương
được số lớn nhất.
4. Vận dụng, trải nghiệm
- Mẹ em trồng được 15 cây cam, và trồng - Thảo luận nhóm 4 – chia sẻ
được thêm 9 cây bưởi. Hỏi mẹ em trồng
được bao nhiêu cây cam và cây bưởi?
IV. Điều chỉnh sau bài dạy:
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Thứ tư ngày 13 tháng 11 năm 2024
Toán
Tiết 48: Bài 19: Luyện tập (Tiết 2)
I. Yêu cầu cần đạt
- Quan sát, thảo luận, thực hiện được phép cộng (có nhớ) số có hai chữ số với số
có một chữ số.
- Quan sát, phân tích, giải được các bài toán thực tế liên quan đến phép cộng đã học.
II. Đồ dùng dạy học
-GV: Máy tính, máy chiếu
III. Các hoạt động dạy học
Nội dung
Cách thức tiến hành
1. Mở đầu:
- Tạo hứng thú kết nối bài học
- Tham gia chơi cả lớp
Trò chơi: Ai nhanh, ai đúng
- Kết nối bài học
2. Luyện tập, thực hành
Bài 1: SGK - 73
- Nêu yêu cầu bài tập
- Quan sát, tính nhẩm và điền kết quả, - Quan sát tranh thảo luận nhóm đôi
đặt tính và tính đúng
– chia sẻ phần a.
- Làm bài cá nhân vào vở phấn b
- Quan sát chấm bài cho H.
Bài 2: SGK - 73
- Quan sát, thực hiện được phép cộng, - Quan sát thảo luận nhóm đôi tìm
nối được lá với đúng mỗi loại quả
được kết quả với phép tính tương
ứng
Bài 3: SGK – 74
- Chia sẻ.
- Quan sát, phân tích giải được bài
toán có lời văn.
- quan sát tranh nêu tình huống
- Trả lời bài toán cho biết gì và hỏi
gì?
- Làm bài tập vào vở.
Bài 4: SGK - 74
G: Quan sát, giúp đỡ H khó khăn –
- Quan sát, thảo luận, tìm quy luật
chấm bài cho H
tháp số, điền được số thay cho dấu ?
4. Vận dụng, trải nghiệm
- Thảo luận nhóm 4 – chia sẻ
- Nêu được số quyển sách và vở mẹ đã - Nhận xét – tuyên dương
mua. Tính tổng số sách và số vở.
- Thực hành cá nhân – chia sẻ
IV. Điều chỉnh sau bài dạy:
……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………….
Thứ năm ngày 14 tháng 11 năm 2024
Toán
Tiết 49: Bài 19: Luyện tập (Tiết 3)
I. Yêu cầu cần đạt:
- Quan sát, chia sẻ, thực hiện được phép công (có nhớ) số có hai chữ số với số
có một chữ số.
- Quan sát, phân tích, giải được các bài toán thực tế liên quan đến phép cộng đã học.
II. Đồ dùng dạy học:
- Phiếu học tập BT1
III. Các hoạt động dạy học:
Nội dung
Cách thức tiến hành
1. Mở đầu:
- Tạo hứng thú kết nối bài học
- Tham gia chơi cả lớp
Trò chơi: “Ai nhanh hơn”
- Kết nối bài học
2. Luyện tập, thực hành
Bài 1: SGK - 74
- Nêu yêu cầu bài tập
- Quan sát, đặt tính, tính được kết quả các - Làm bài vào vở - 4 H làm phiếu
phép tính
- Trình bày phiếu
- Nhận xét – đánh giá
Bài 2: SGK - 74
- Đọc, phân tích, giải được các bài toán
- Trả lời bài toán cho biết gì và
thực tế liên quan đến phép cộng đã học.
hỏi gì?
- Làm bài tập vào vở.
- Quan sát, chữa bài trực tiếp cho
học sinh.
Bài 3: SGK - 75
- Quan sát, tính được các phép tính
- Quan sát tranh – thảo luận
nhóm đôi – chia sẻ
- Nhận xét – tuyên dương
Bài 4: SGK - 75
- Quan sát, tính, chọn được các đáp án
- Nêu yêu cầu bài tập
đúng.
- Làm bài cá nhân – chia sẻ
3. Vận dụng, trải nghiệm
Bài 5: SGK - 75
- Quan sát tranh – thảo luận
- Quan sát, thực hiện tính, tìm được đường nhóm 4 – chia sẻ
về cho chú sóc
- Nhận xét – tuyên dương.
IV. Điều chỉnh sau bài dạy:
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Thứ sáu ngày 15 tháng 11 năm 2024
Toán
Tiết 50: Bài 20: Phép cộng có nhớ số có hai chữ số
với số có hai chữ số. (T1).
I. Yêu cầu cần đạt:
- Quan sát, trao đổi, thực hiện được phép cộng (có nhớ) số có hai chữ số với số
có hai chữ số:
- Phân tích, giải được các bài toán thực tế liên quan đến phép cộng trong phạm vi
đã học.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bộ đồ dùng môn Toán. Phiếu học tập BT2
III. Các hoạt động dạy học:
Nội dung
Cách thức tiến hành
1. Khởi động:
- Tạo hứng thú kết nối bài học
- Tham gia chơi cả lớp
Trò chơi: Truyền thư
- Kết nối bài học
2. Hình thành kiến thức mới
- Quan sát tranh nêu bài toán
- Quan sát, thảo luận, thực hiện được - Trả lời bài toán cho biết gì, hỏi gì?
phép cộng (có nhớ) số có hai chữ số
- Hướng dẫn – phân tích cấu tạo các
với số có một chữ số
số, sử dụng que tính minh họa.3. Luyện tập, thực hành
Hướng dẫn cách đặt tính
Bài 1: SGK - 76
- Quan sát, thực hiện được phép cộng - Nêu yêu cầu bài tập
(có nhớ) số có hai chữ số với số có
- Làm bài vào vở
một chữ số
- Quan sát chấm bài cho học sinh
Bài 2: SGK -75
- Quan sát, đặt tính, thực hiện được
- Nêu yêu cầu bài tập
phép cộng (có nhớ) số có hai chữ số
- Thảo luận nhóm đôi – làm bài vào
với số có một chữ số
phiếu.
- Trình bày phiếu
- Nhận xét – đánh giá
Bài 3: SGK - 76
- Quan sát, thảo luận, phân tích, tìm
- Quan sát tranh – thảo luận nhóm 4
được que tính đặt sai vị trí và đặt lại
- Nhận xét – tuyên dương
cho đúng
- Hoạt động nhóm 4
4. Ứng dụng
- Chơi được trò chơi: “Ai nhanh hơn” - Tham gia chơi – tính nhanh kết quả
các phép tính dạng đã học.
IV. Điều chỉnh sau bài dạy:
……………………………………………………………………………………
KÝ DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
Thứ hai ngày 11 tháng 11 năm 2024
Toán
Tiết 46: Bài 18: Luyện tập chung.
I. Yêu cầu cần đạt:
- Quan sát, thảo luận, nhận biết, cảm nhận được về khối lượng, dung tích; thực hiện
được các phép tính cộng trừ với số đo khối lượng (kg) và số đo dung tích (l).
- Vận dụng các đơn vị đo khối lượng, thể tích, giải các bài tập, các bài toán thực
tế liên quan đến các đơn vi đo ki –lô-gam và lít.
II. Đồ dùng dạy học:
- Phiếu học tập BT1
III. Các hoạt động dạy học:
Nội dung
Cách thức tiến hành
1. Khởi động:
- Tạo hứng thú kết nối bài học
H: Hát và vận động theo lời bài hát.
Hát: Đường và chân
G: Kết nối bài học
2. Luyện tập, thực hành
Bài 1: SGK - 70
H: Nêu yêu cầu bài tập
- Quan sát, tính đúng kết quả các phép tính G: Hướng dẫn
với số đo kg và l.
H: Làm bài vào vở - 3 H làm phiếu
- Chia sẻ
H+G: Nhận xét – tuyên dương
Bài 2: SGK - 70
- Quan sát, so sánh, điền được số thay cho H: Quan sát tranh – thảo luận nhóm
dấu?
đôi – chia sẻ
Bài 3: SGK - 71
- Quan sát, phân tích, giải được bài toán có H: Trả lời bài toán cho biết gì và hỏi
lời văn.
gì?
H: Làm bài tập vào vở.
G: Quan sát, giúp đỡ H khó khăn –
Bài 4: SGK 71
chấm bài cho H
- Quan sát, thảo luận, thực hiện tính, tìm ra
được các túi gạo thích hợp yêu cầu của bài H: Quan sát tranh – thảo luận nhóm
toán.
4 – chia sẻ
H+G: Nhận xét – tuyên dương
3. Vận dụng, trải nghiệm
- Tính được số kg của 2 bạn ngồi cạnh
H: Thảo luận nhóm đôi – chia sẻ
nhau.
IV. Điều chỉnh sau bài dạy:
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Thứ ba ngày 12 tháng 11 năm 2024
Toán
Tiết 47: Bài 19: Phép cộng (có nhớ) số có hai chữ số
với số có một chữ số. (Tiết 1)
I. Yêu cầu cần đạt:
- Quan sát, thảo luận, thực hiện được phép công (có nhớ) số có hai chữ số với số
có một chữ số.
- Quan sát, phân tích, giải được các bài toán thực tế liên quan đến phép cộng đã học.
II. Đồ dùng dạy học:
- Phiếu học tập BT1
III. Các hoạt động dạy học:
Nội dung
Cách thức tiến hành
1. Mở đầu:
- Tạo hứng thú kết nối bài học
-Tham gia chơi cả lớp
Trò chơi: Ong non học việc
- Kết nối bài học
2. Hình thành kiến thức mới
- Quan sát, thảo luận thực hiện được phép - Quan sát tranh nêu tình huống
cộng (có nhớ) số có hai chữ số với số có
- Trả lời bài toán cho biết gì, hỏi
một chữ số.
gì?
- Hướng dẫn – phân tích cấu tạo
các số, sử dụng que tính minh
họa.- Hướng dẫn cách đặt tính
3. Luyện tập, thực hành
Bài 1: SGK - 72
- Quan sát, thực hiện được phép công (có - Làm bài vào PBT - 4 H Chia sẻ
nhớ) số có hai chữ số với số có một chữ
- Nhận xét – tuyên dương
số.
Bài 2: SGK - 72
- Nêu yêu cầu bài tập
- Quan sát, đặt tính theo cột dọc, thực hiện - Làm bài vào vở - chia sẻ
được phép tính cộng.
Bài 3: SGK - 73
- Quan sát tranh – thảo luận
- Thực hiện được phép cộng (có nhớ) số
nhóm đôi – chia sẻ
có hai chữ số với số có một chữ số, tìm
- Nhận xét tuyên dương
được số lớn nhất.
4. Vận dụng, trải nghiệm
- Mẹ em trồng được 15 cây cam, và trồng - Thảo luận nhóm 4 – chia sẻ
được thêm 9 cây bưởi. Hỏi mẹ em trồng
được bao nhiêu cây cam và cây bưởi?
IV. Điều chỉnh sau bài dạy:
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Thứ tư ngày 13 tháng 11 năm 2024
Toán
Tiết 48: Bài 19: Luyện tập (Tiết 2)
I. Yêu cầu cần đạt
- Quan sát, thảo luận, thực hiện được phép cộng (có nhớ) số có hai chữ số với số
có một chữ số.
- Quan sát, phân tích, giải được các bài toán thực tế liên quan đến phép cộng đã học.
II. Đồ dùng dạy học
-GV: Máy tính, máy chiếu
III. Các hoạt động dạy học
Nội dung
Cách thức tiến hành
1. Mở đầu:
- Tạo hứng thú kết nối bài học
- Tham gia chơi cả lớp
Trò chơi: Ai nhanh, ai đúng
- Kết nối bài học
2. Luyện tập, thực hành
Bài 1: SGK - 73
- Nêu yêu cầu bài tập
- Quan sát, tính nhẩm và điền kết quả, - Quan sát tranh thảo luận nhóm đôi
đặt tính và tính đúng
– chia sẻ phần a.
- Làm bài cá nhân vào vở phấn b
- Quan sát chấm bài cho H.
Bài 2: SGK - 73
- Quan sát, thực hiện được phép cộng, - Quan sát thảo luận nhóm đôi tìm
nối được lá với đúng mỗi loại quả
được kết quả với phép tính tương
ứng
Bài 3: SGK – 74
- Chia sẻ.
- Quan sát, phân tích giải được bài
toán có lời văn.
- quan sát tranh nêu tình huống
- Trả lời bài toán cho biết gì và hỏi
gì?
- Làm bài tập vào vở.
Bài 4: SGK - 74
G: Quan sát, giúp đỡ H khó khăn –
- Quan sát, thảo luận, tìm quy luật
chấm bài cho H
tháp số, điền được số thay cho dấu ?
4. Vận dụng, trải nghiệm
- Thảo luận nhóm 4 – chia sẻ
- Nêu được số quyển sách và vở mẹ đã - Nhận xét – tuyên dương
mua. Tính tổng số sách và số vở.
- Thực hành cá nhân – chia sẻ
IV. Điều chỉnh sau bài dạy:
……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………….
Thứ năm ngày 14 tháng 11 năm 2024
Toán
Tiết 49: Bài 19: Luyện tập (Tiết 3)
I. Yêu cầu cần đạt:
- Quan sát, chia sẻ, thực hiện được phép công (có nhớ) số có hai chữ số với số
có một chữ số.
- Quan sát, phân tích, giải được các bài toán thực tế liên quan đến phép cộng đã học.
II. Đồ dùng dạy học:
- Phiếu học tập BT1
III. Các hoạt động dạy học:
Nội dung
Cách thức tiến hành
1. Mở đầu:
- Tạo hứng thú kết nối bài học
- Tham gia chơi cả lớp
Trò chơi: “Ai nhanh hơn”
- Kết nối bài học
2. Luyện tập, thực hành
Bài 1: SGK - 74
- Nêu yêu cầu bài tập
- Quan sát, đặt tính, tính được kết quả các - Làm bài vào vở - 4 H làm phiếu
phép tính
- Trình bày phiếu
- Nhận xét – đánh giá
Bài 2: SGK - 74
- Đọc, phân tích, giải được các bài toán
- Trả lời bài toán cho biết gì và
thực tế liên quan đến phép cộng đã học.
hỏi gì?
- Làm bài tập vào vở.
- Quan sát, chữa bài trực tiếp cho
học sinh.
Bài 3: SGK - 75
- Quan sát, tính được các phép tính
- Quan sát tranh – thảo luận
nhóm đôi – chia sẻ
- Nhận xét – tuyên dương
Bài 4: SGK - 75
- Quan sát, tính, chọn được các đáp án
- Nêu yêu cầu bài tập
đúng.
- Làm bài cá nhân – chia sẻ
3. Vận dụng, trải nghiệm
Bài 5: SGK - 75
- Quan sát tranh – thảo luận
- Quan sát, thực hiện tính, tìm được đường nhóm 4 – chia sẻ
về cho chú sóc
- Nhận xét – tuyên dương.
IV. Điều chỉnh sau bài dạy:
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Thứ sáu ngày 15 tháng 11 năm 2024
Toán
Tiết 50: Bài 20: Phép cộng có nhớ số có hai chữ số
với số có hai chữ số. (T1).
I. Yêu cầu cần đạt:
- Quan sát, trao đổi, thực hiện được phép cộng (có nhớ) số có hai chữ số với số
có hai chữ số:
- Phân tích, giải được các bài toán thực tế liên quan đến phép cộng trong phạm vi
đã học.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bộ đồ dùng môn Toán. Phiếu học tập BT2
III. Các hoạt động dạy học:
Nội dung
Cách thức tiến hành
1. Khởi động:
- Tạo hứng thú kết nối bài học
- Tham gia chơi cả lớp
Trò chơi: Truyền thư
- Kết nối bài học
2. Hình thành kiến thức mới
- Quan sát tranh nêu bài toán
- Quan sát, thảo luận, thực hiện được - Trả lời bài toán cho biết gì, hỏi gì?
phép cộng (có nhớ) số có hai chữ số
- Hướng dẫn – phân tích cấu tạo các
với số có một chữ số
số, sử dụng que tính minh họa.3. Luyện tập, thực hành
Hướng dẫn cách đặt tính
Bài 1: SGK - 76
- Quan sát, thực hiện được phép cộng - Nêu yêu cầu bài tập
(có nhớ) số có hai chữ số với số có
- Làm bài vào vở
một chữ số
- Quan sát chấm bài cho học sinh
Bài 2: SGK -75
- Quan sát, đặt tính, thực hiện được
- Nêu yêu cầu bài tập
phép cộng (có nhớ) số có hai chữ số
- Thảo luận nhóm đôi – làm bài vào
với số có một chữ số
phiếu.
- Trình bày phiếu
- Nhận xét – đánh giá
Bài 3: SGK - 76
- Quan sát, thảo luận, phân tích, tìm
- Quan sát tranh – thảo luận nhóm 4
được que tính đặt sai vị trí và đặt lại
- Nhận xét – tuyên dương
cho đúng
- Hoạt động nhóm 4
4. Ứng dụng
- Chơi được trò chơi: “Ai nhanh hơn” - Tham gia chơi – tính nhanh kết quả
các phép tính dạng đã học.
IV. Điều chỉnh sau bài dạy:
……………………………………………………………………………………
KÝ DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
 





